Wanneer is het leuk om te leren?
Wanneer is iets interessant en leuk om te leren? Als je er zelf benieuwd naar bent en graag wil weten waarom iets zo is. Bij bètatec dagen we de leerlingen uit klas 1 en 2 op alle niveaus uit om onderzoek te doen naar kwesties die hen interessant lijken. Ze kiezen uit alle onderwerpen die de bètacanon rijk is. Maar iets wat ze altijd al hadden willen weten mogen ze ook onderzoeken. Wat is nu echt de beste manier om die voetbal het hardst te kunnen trappen en hoe sterk zijn eieren nu echt? Kun je bloemen kleuren met kleurstof of hoeveel gewicht kan ar aan een loom elastiekje hangen? Dit is een kleine greep uit de onderzoekjes die er nu in de pilot gebeuren. Onderzoek doen in het voorgezet onderwijs stimuleert de leerling om gebruik te maken van hun eigen drang naar kennis vergaren. Door leerlingen te stimuleren om op systematische en kwalitatief wijze goede kennisconstructie op te doen en de vergaarde kennis te vertalen naar een praktische onderzoeksvraag wordt het geleerde geïntegreerd. Daarnaast is onderzoek een geschikt middel om leerlingen actief te maken bij het leren waardoor de intrinsieke motivatie groeit. Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en willen iets uitzoeken, maar traditioneel krijgen ze als leerlingen weinig ruimte om actief op zoek te gaan naar kennis (Van der Valk & van Soest, 2004). Bij Bètatec is er alle ruimte om actief op zoek te gaan naar kennis. Eigen keuzes leren maken is daarbij een voorwaarde. Bètatec sluit aan bij deze focus. De leerlingen maken kennis met de wereld van wetenschap en techniek. Daarnaast spreken we de talenten van de leerlingen op een veelzijdige manier aan en kunnen we de leerling ondersteunen in het ontwikkelen van de 21ste eeuwse vaardigheden. De nadruk ligt daarbij op onderzoekend leren op basis van interesse van de leerling. De leerlingen werken in classroom en de opdrachten zijn digitaal. Omdat te kunnen hebben leerlingen veel vaardigheden nodig. Samen verkennen ze hoe samenwerken het beste lukt. We zijn in september gestart met de pilot en we leren iedere dag meer en weer. We zijn op zoek naar verdere verdieping en naar nog meer vorm en inhoud. Wat een plezier om daar dit jaar aan te kunnen werken en samen te leren.;None;None