VMBO Wiskunde onderwijs op maat

;Deze aanvraag is ten behoeve van de ontwikkeling van een nieuw onderwijsplan voor het wiskundeonderwijs VMBO, te starten in de bovenbouw van de mavo van het Farelcollege te Ridderkerk. In dit onderwijsplan zal een differentiatie methode ontwikkeld worden, waarbij leerlingen op maat worden bediend.;Het huidige didactische wiskunde plan zal worden herschreven. Hierin zal differentiatie verankerd zijn. De leerlijnen in dit plan zullen niet methode afhankelijk zijn en in lijn met het huidige Examen-curriculum. Er zal nieuw (digitaal) didactisch materiaal moeten worden gecreëerd en verzameld. We willen nieuw lesmateriaal, iBooks, instructiefilmpjes en digitale toetsen ontwikkelen. We gaan verschillende vormen van differentiatie toepassen in de lessen en er zal moeten worden geëvalueerd en moeten worden bijgestuurd. Het didactisch plan zal in een deelbare digitale planner worden vastgelegd. Dit plan moet zo uitvoerbaar zijn dat ook een beginnend docent het moet kunnen draaien. Om van een leerling te kunnen bepalen op welk niveau hij/zij zich bevindt zal er meer en beter gemeten moeten worden. De aangeboden differentiatie zal op basis van zeer hoogwaardige digitale formatieve toetsen geschieden. Deze moeten worden ontwikkeld. Middels de formatieve toetsing worden de leerlingen in groepen ingedeeld. Voor iedere groep is dan een apart leertraject geschreven wat het best aansluit op de behoefte van de leerling. Zo worden de leerlingen op maat bediend, dit is tevens ons hoofddoel.