Speelplaats: plek waar je tot leren komt

;Een speelplaats realiseren waar kinderen tot leren komen; zowel begeleid (door leerkracht) als onbegeleid. Een speel-/leerplaats bovendien die door twee scholen, een BSO en door tal van kinderen na schooltijd en in de weekenden gebruikt gaat worden en waar een pedagogisch onderbouwde onderwijsvisie aan ten grondslag ligt.;Doel is tot een plein te komen wat ingericht is om tot leren te komen; waar identiteitsontwikkeling plaatsvindt. Met een kerngroep, met specialisten en leerkrachten, wil ik op onderzoek gaan naar wat al bekend is over de effecten van spel op het leren, hoe kinderen spelen, inspirerende plaatsen bezoeken en uiteindelijk tot een breed gedragen ontwerp komen met een pedagogische onderbouwing. Ik richt me daarbij op de leeftijd 3 tot en met 12 jaar! Specialisten heb ik gevonden binnen de Hogeschool Ede en binnen het OGO-onderwijs.