Project Politiek: eerste project Coornhert Gymnasium

Het idee is er inmiddels, de planning ligt klaar, het uitwerken kan beginnen. Naar het idee van mijn oud-collega Rutger Cornelissen ben ik bezig met het maken van Project Politiek voor de vierde klas gymnasium. Kortgezegd komt het hierop neer:

• Leerlingen maken groepjes, ieder groepje wordt een politieke partij
• Wat voor soort partij willen ze zijn? Wat vinden ze belangrijk? Aan de hand van verschillende beleidsgebieden kiezen de leerlingen ieder een stelling (aansluitend op hun profiel) waarmee ze hun verkiezingsprogramma kleur geven.
• De stelling wordt uitgewerkt door middel van een betoog, dat wordt nagekeken door een nakijkcommissie (leerlingen maken zelf beoordelingsmodel en kijken werk van medeleerlingen na). Voor dat betoog moeten leerlingen zelf op zoek naar artikelen. Deze moeten in het betoog verwerkt worden middels APA-notatie.
• Ondertussen wordt er campagne gevoerd door middel van social media, maar ook het maken van een verkiezingsfolder en een aflevering voor de zendtijd van politieke partijen. De partijen bedenken een slogan, maken een logo en zijn actief op social media.
• Iedere leerling heeft zijn eigen rol: van partijleider tot campagnevoerder.
• Er zal een tussentijds debat plaatsvinden waarin de partijleiders in discussie met elkaar gaan over bepaalde stellingen. Naderhand vindt een eerste peiling plaats: welke partij staat waar? We lezen ondertussen gezamenlijk een tekst in hoeverre peilingen wenselijk zijn.
• Lessen in Retorica en speech.
• Uiteindelijk de verkiezingsdag waarin iedere partijleider zijn speech houdt. Uiteindelijk wordt er gestemd en zullen we weten wie de verkiezingen gewonnen heeft.
• We denken nog aan rollen van leerlingen: econoom, etc.

Genoeg te doen, en dat ga ik dan nu ook maar eens doen ;).;None;None