Pitch Hester IJsseling april 2016

Ik ben Hester Ijsseling, ik werk op basisschool De Kleine Reus in Amsterdam. Ik ben leraar en filosoof. Wat is ga doen is, met leraren onder woorden brengen wat we doen op het vlak van  persoonsvorming. Want er wordt wel veel over gepraat, maar het blijft heel vaag wat er met persoonsvorming wordt bedoeld. Onderwijspedagoog Gert Biesta heeft het erover, maar dat blijft te abstract. De commissie Schnabel heeft het erover in het advies onderwijs2032, maar dat wordt evenmin concreet, en ook Sander Dekker lijkt niet helemaal te weten wat hij eronder moet verstaan. Het gevaar is, dat het straks op een manier wordt ingevuld die helemaal de plank misslaat, omdat het door mensen zal worden gedaan, die ver van de praktijk af staan. Daarom voel ik me geroepen er zelf met leraren mee aan de slag te gaan. Hoe? Door met een groep leraren uit het primair onderwijs casussen te gaan bespreken uit de eigen onderwijspraktijk, om te onderzoeken wat daar gebeurt op het gebied van persoonsvorming, en wat we vinden te verbinden met onderwijspedagogische theorie. Doel is op basis hiervan een boek te schrijven met verhalen over het onderwijs zoals het echt is, van binnen uit, heel dicht bij de beleefde ervaring, om te laten zien wat een prachtig, belangrijk en complex vak we beoefenen. Wat ik nodig heb is in de loop van het traject van jullie te horen, of het duidelijk is wat me voor ogen staat. Of ik nog te volgen ben, of dat ik te ver afdwaal van wat voor jullie - mijn collega's - van betekenis is. ;None;None