Pitch! De werelden van bèta en techniek in de MAVO.

Gouden handjes, daar gaat het om. Twee jaar geleden hebben PO en VO in Hoogeveen de handen ineengeslagen. Kunnen we de verschillende doelgroepen succeservaringen laten opdoen? ‘Ja, natuurlijk!’ was het antwoord. Daaruit is het Discovery-project ontstaan. Doelgroep: kinderen in groep 8 die opteren voor vmbo. Werken met hoofd, hart en handen en verkenning van de zeven werelden van de techniek. De bijeenkomsten waren succesvol.Wat daar kan, willen we ook op school… een logische gedachte. Hoe laten we de TL-leerlingen werken met hun handen en tegelijkertijd zinvolle dingen leren? Inmiddels is op het rooster van de mavo (TL) het vak toegepaste techniek gekomen. Het moet meer worden dan alleen maar zagen en timmeren (dat is trouwens ook belangrijk). We hebben zo natuurlijk onze idealen en daarom ben ik blij met deze subsidie. Het vraagt namelijk een andere benadering van ons als docenten. Waar we nu misschien een tikkeltje traditioneel zijn in onze lesbenadering, willen we van passieve leerling naar een actieve leerling, meer zelf laten ontdekken, direct het nut laten zien van de kennis door dit te koppelen aan een beroep. Dit is onze grote uitdaging! Nog veel te zeggen, maar vooral te doen. We zijn gestart in 1mavo. Doel is om dit jaar het gehele curriculum en een flink aantal opdrachten te schrijven voor de bèta en techniek en… blijven dromen daarbij direct de methodiek overnemen bij nask.;None;None