Opzetten bètalab

Voor de bovenbouw (HAVO en VWO) gaan wij een dagdeel/dagdelen creëren waar leerlinge practisch onderzoek kunnen doen en aan hun onderzoeksvaardigheden kunnen werken. Op deze manier is het mogelijk om grotere en diepgaandere experimenten te laten doen door de leerlingen.;Voor de bovenbouw (HAVO en VWO) gaan wij een dagdeel/dagdelen creëren waar leerlinge practisch onderzoek kunnen doen en aan hun onderzoeksvaardigheden kunnen werken. Op deze manier is het mogelijk om grotere en diepgaandere experimenten te laten doen door de leerlingen.;Doel: Het bevorderen van de onderzoeksvaardigheden van de leerlingen en meer uitdagend en vakoverstijgend onderwijs creëren voor de leerlingen waardoor hun motivatie toeneemt voor de bètavakken. De leerlingen uit de bovenbouw HAVO/VWO worden een dagdeel uitgeroosterd waar zij de tijd hebben om aan één van de bèta vakken aan onderzoek te werken. Hiervoor moet er een inschrijvingsmethode worden ontwikkeld. Op deze momenten moeten er in beginsel ook meerdere begeleiders aanwezig zijn om de leerlingen (die daar voornamelijk zelfstandig werken) te instrueren en te begeleiden. De leerlingen schrijven zich in voor een onderzoek dat zij gedurende langere tijd gaan doen op deze dagdelen. Het onderzoek dat hier gedaan wordt is niet per se gebonden aan school. De leerlingen krijgen ook de ruimte om buiten het schoolgebouw onderzoek te doen. Te denken valt aan onderzoek bij ons bètapartner (JetNet) bedrijf ASM of deelname aan een techno challenge (http://www.techportal.nl/doeprogramma/challenges/).