Onze bovenkamer creatief in gebruik!

;Het organiseren en ontwikkelen van lesstof in een nieuwe praktische werkvorm.  Het inspireren en ontwikkelen van vaardigheden  van de leerkrachten. Het trainen van de leerkrachten in die werkvorm. Hierdoor waarborgen we  doorgaande leerlijnen en continuiteit voor technische, digitale en culturele ontw. van de leerlingen.;We willen de kinderen stimuleren om samenwerkend en zelfstandig te gaan laten leren op eigen niveaus. Onderwijs op maat voor alle leerlingen. (zowel voor de middengroep leerlingen als voor de begaafde leerling). Nieuwe ontwikkelingen rond samenwerkend leren, digitale vaardigheden en technisch onderwijs worden geïntegreerd in deze werkvorm. Doorgaande lijnen van groep 1 t/m 8  worden gegarandeerd op vakgebieden die we willen versterken. Eens per week gaan kinderen in groepjes of individueel  aan de slag met de al ontwikkelde science/techniek opdrachten, de tablets waar we lesstof op niveau  aanbieden. Deze lesstof gaat gemaakt worden op de studiedagen die we bekostigen via dit budget. Elke leerkracht maakt 9 lessen op een gebied waar hij/ zij zijn kwaliteiten heeft. Daar waar we scholing nodig hebben (3-d tekenlessen geven, leren programmeren op de computers/ tablets) etc. volgen we een workshop). Daardoor maken we kleine en haalbare leerlijnen van creatieve vakken waarbij ontdekken en ontwerpen centraal staat. Door de leerkrachten eigenaar te maken van het proces verwachten we een breed draagvlak te creëren binnen school. Dit doen we door; in elke stap van het proces de leerkrachten te laten ervaren hoe het werkt en de tijd te nemen voor training van de leerkracht.