Niet Lineair Onderwijs

;Elke leerling leert in eigen tempo en op eigen manier in een gestructureerde, digitale omgeving. De leraar wordt coach, vraagbaak en ondersteuner.  Onze school wil de leerlingen ruimte bieden om keuzes te maken in verdieping, verbreding en versnelling, dus NLO past goed in het schoolbeleid.;Lerende mensen doorlopen hun leerproces in het algemeen in verschillende tempi en op verschillende manieren. Het idee is om de lerende zelf de regie over dit proces te geven, waarbij hij/zij dat wel doet in een gestructureerde (digitale) leeromgeving.  Dit stelt wel eisen aan die leeromgeving. Wij hebben (voor de komende jaren) daarvoor de digitale leeromgeving van Learnbeat gekozen. Vanwege de speciale toepassing is het wel noodzakelijk zelf de lesmethode te schrijven en met de ontwikkelaars van Learnbeat om de tafel te gaan zitten. We zijn reeds twee keer met de ontwikkelaars in gesprek geweest en er zijn toezeggingen door die ontwikkelaars gedaan.  Wij hebben vorig jaar een pilot in alle derde klassen gedaan met de nieuwe methode. Dit jaar zijn we begonnen met een pilot in alle tweede klassen. Een eerste evaluatie was in november en ziet er veelbelovend uit.  Volgend jaar zullen twee andere secties met onze sectie mee gaan doen. De bedoeling is dat het initiatief zich zo als een soort olievlek over de school zal uitbreiden. Het initiatief is door de schoolleiding beoordeeld als goed passend in het schoolbeleid.