M4 > Montessori MAAKT Meer Mogelijk

;De leerkracht van Montessorischool Elzeneind is de professional die er in slaagt om in en bij het kind “leer- en maakkracht” te ontwikkelen en te stimuleren. Ontwikkelen van en stimuleren tot het nog meer zichtbaar maken van onze Montessoribeloftes in concreet waarneembaar “maak”gedrag. Denk hierbij aan creativiteit, nieuwsgierigheid en talentontwikkeling.;-Betekenisvol MAAK-onderwijs passend bij de visie van ons Montessorionderwijs en de werkwijze van Alles in 1/Piramide. nieuwsgierigheid, creativiteit en talentontwikkeling bij zowel leerkracht als leerling. Elk kind en leerkracht een MAKER! -“Loslaten en creëren” voor zowel kinderen als leerkrachten de mogelijkheden zien om dit te bewerkstelligen. -Ontwikkelen van bronnenboek en handreiking Maakonderwijs PO Werkwijze: “Vertel het me en ik zal het vergeten. Laat het me zien en ik zal het onthouden. Laat het me ervaren en ik zal het me eigen maken.” ( Confucius) Makereducation is een beweging die de aandacht voor het “leren door te maken” terug wil krijgen. Hierbij wordt de leerling producent en niet alleen consument gebruik makend van de nieuwste technologieën. De integratie van MAAK-opdrachten per thema in (kleine) stappen zodat iedereen, leerling en leerkracht, op eigen niveau en tempo maakonderwijs kan ervaren. Leerkrachten ervaren en zien ruimte om de maakcreatie als proces te volgen. Onze Montessoribelofte “ik ben nieuwsgierig” krijgt binnen deze werkwijze zichtbaar vorm in de klassen en de school. SAMEN kennis creëren/construeren is belangrijk. Ervaringen beleven is nog rijker dan ontdekken. Leer mij het zelf te doen.