Kenniskringen

Wij zijn Reina Kootstra en Martine Lemstra, beide werkzaam op het Stellingwerf College, een brede scholengemeenschap (vmbo t/m vwo+) in Oosterwolde Waar in alle onderwijsniveaus tegen aan gelopen wordt is de motivatie, of misschien beter de demotivatie van veel leerlingen. Hoe kunnen wij als docenten binnen onze lessen dit ombuigen? Op onze school zijn er veel enthousiaste collega’s die op allerlei manieren proberen dit probleem te ondervangen. Wij proberen met ons plan een platform te creëren voor deze experts om hun kennis en ervaring te delen. Het gaat dan in eerste instantie om de expertise op het vlak van feedback (via OBIT), differentiëren en het directe instructiemodel, mindsets en activerende werkvormen. Wat wij hierbij belangrijk vinden is dat collega’s door met elkaar te sparren, ideeën uit te wisselen, elkaars lessen te bezoeken, te reflecteren en evalueren van elkaar leren en er een meer eenduidige visie ontstaat over motivatie van leerlingen. Om dit mogelijk te maken willen kenniskringen organiseren waarbij een groep van 4 à 5 docenten onder leiding van een expert acht keer per schooljaar bij elkaar komen. Bij de eerste kenniskring zullen de docenten elk hun eigen doel formuleren voor de rest van het jaar. Door samen hiermee bezig te gaan leer je van elkaar. De expert is aanwezig om met zijn kennis en ervaringen de collega’s te ondersteunen in het halen van hun doel. De laatste kenniskring zal gebruikt worden om het gehele traject te evalueren. ;None;None