Jij maakt het verschil!

Jij maakt het verschil! Uiteraard willen we allemaal dat kinderen zichzelf optimaal kunnen ontwikkelen, ook als het gaat om de executieve functies. Executieve functies worden ook wel regelfuncties van de hersenen genoemd. Ze zorgen ervoor dat je informatie kunt verwerken, dat je met anderen om kunt gaan, dat je jezelf kunt verbeteren en dat je hersenen samenwerken. Het is duidelijk dat dit van groot belang is om tot ontwikkeling te komen. Het is dan ook niet voor niets dat uit onderzoek blijkt dat executieve functies bepalend zijn voor (school)succes (Diamond, Barnett, Thomas, Munro, 2007). Maar wat heeft dit nu met jou te maken? Executieve functies zijn aangeboren, maar ontwikkelen zich door tot in de pubertijd. Behalve biologie is daarom ervaring van belang voor de ontwikkeling van executieve functies. En daar komt jouw rol om de hoek kijken... Kinderen worden dan wel met een bepaalde ´bagage´ geboren. Maar wij, als leerkracht of ouder, kunnen helpen bij het zo optimaal mogelijk ontwikkelen van deze ´bagage´. Aandacht besteden aan de ontwikkeling van executieve functies is dus erg waardevol. Maar hoe dan..? Om deze executieve functies optimaal tot ontwikkeling te brengen is het van wezenlijk belang dat wij, als leerkracht en ouder, de juiste begeleiding bieden. Om iets te laten groeien verdient het aandacht. Uiteindelijk zal het kind zelf stappen moeten maken om tot ontwikkeling te komen, maar daarbij is hulp essentieel.  Wij zullen kinderen inzicht moeten geven in hun ontwikkeling en wat ze daarvoor nodig hebben. En we zullen kinderen moeten leren een groei-mindset te ontwikkelen, waardoor ze erin geloven dat ze zichzelf steeds kunnen blijven verbeteren en ontwikkelen. Onze (leerkracht)vaardigheden zijn hierbij van groot belang. Wil je hier meer over weten? Blijf mijn blogs dan vooral volgen. Graag geef ik je in mijn volgende blogs tips om hiermee aan de slag te gaan. ;None;None