Het Diamanten Debat

;

Hoe zorgen wij ervoor dat VMBO leerlingen met een taalachterstand zich beter mondeling kunnen uitdrukken? Zij gaan leren debatteren! Hiervoor is samenwerking tussen twee vakken noodzakelijk: Mens &Maatschappij en Nederlands. Debatteren gaat over spreken, luisteren en context. Met deze interventie laten Diamanten leerlingen zich horen!

;Ons doel is om onze VMBO leerlingen te leren hoe ze zich beter kunnen uitdrukken. Dat doen we door vakoverstijgend onderwijs aan te bieden. Vakgroep M&M en Nederlands werken drie gezamenlijke thema's uit voor de onderbouw. We starten met de eerste klas MAVO de tweede helft van leerjaar 1516 en werken toe naar uitbreiding Taalklas, Kader en tweede klas MAVO voor leerjaar 1617. Aan het eind van schooljaar 1617 hebben dan tenminste acht klassen hieraan meegedaan. Aan ieder thema wordt een stelling gekoppeld. Nieuwsbegrip gaat teksten op maat maken, aangeleverd door onze vakgroepen. Bij Nederlands (niveau AA, A, B, C) komt tekstvorm, begrijpend lezen, woordenschat, spreekvaardigheid aan bod. Bij M&M komen vakinhoudelijke thema's aan bod en de koppeling tussen verleden en heden. Leerlingen leren op verschillende manieren debatteren. Debatbureau Frits Bloemberg traint in eerste instantie de klassen, en daarna de docenten. Het debatbureau helpt ook met het maken van een 'debatrooster'. Hiermee gaan alle leerlingen drie keer per jaar op verschillende locaties debatten voeren.