Het creëren van een professionele leergemeenschap

;Basisschool De Sprong is afgelopen schooljaar gestart doordat twee scholen zijn samengevoegd. Het eerste jaar stond in het teken van elkaar leren kennen, kinderen een veilige plek bieden, afstemmen en borgen. Dit schooljaar willen we ons richten op het vergroten van het eigenaarschap bij zowel leerkrachten als leerlingen.;Vanuit een onderzoekende houding, samen met leerkrachten vragen formuleren en op zoek gaan naar passende antwoorden om eigenaarschap van zowel leerlingen als leerkrachten te vergroten. Het doel is dat we onderwijs willen geven dat past bij onze leerlingen en de vaardigheden die nodig zijn in de hedendaagse maatschappij, passend bij de 21 century skills. Leerkrachten geven aan dat ze hierin graag stappen willen maken en daarbij begeleiding en coaching willen. Ik wil leerkrachten begeleiden door gebruik te maken van de professionele leergemeenschap. Het gaat om de dialoog met elkaar om samen tot een oplossing te komen hoe we de visie van de school naar de praktijk kunnen vertalen. De kernwaarden zullen centraal staan. Ook leerlingen hier actief bij betrekken is belangrijk. Daarnaast wil ik leerkrachten de kans geven om elkaar in de dagelijkse praktijk te ontmoeten en ook het bezoeken van een andere school past hierbij. Het van en met elkaar leren kan veel meer worden ingezet zodat we een verdiepingsslag kunnen maken in ons handelen.